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初中数学

以视导促交流,以实践得提升 ——彭州市数学中心组视导活动在军乐镇初级中学举行

时间:2018-09-25 12:02:40   作者:段金玉   来源:彭州教研网   阅读:181   评论:0
内容摘要:以视导促交流,以实践得提升 ——彭州市数学中心组视导活动在军乐镇初级中学举行 2018年9月20日彭州市中心组成员来到军乐镇初级中学,和三区片的数学老师们开展了“以视导促交流,以实践得提升”为主题的交流活动。本次交流共分两个环节:分年级上课和分组评课。 在第一个......

视导交流,以实践得提升

——彭州市数学中心组视导活动在军乐镇初级中学举行

      2018920彭州市中心组成员来到军乐镇初级中学,和三区片的数学老师们开展“以视导促交流,以实践得提升”为主题的交流活动。本次交流共分两个环节:分年级上课分组评课

       在第一个环节中,本次活动由七年级李开志和尹显伦老师同课异构《有理数的加法(1)》八年级李文军执教《勾股定理综合(1)》、刘华述老师执教《二次根式(1)》,九年级郑茹丹和徐继明老师同课异构《成比例线段》,数学中心组成员和三区片数学教师参与了观课。

     在第二个环节中,观课老师分组议课,研讨中老师们畅所欲言、各抒己见,更多交流了自己想法和困惑,尤其对在课堂中如何培养学生动手操作习惯、怎样利用生成的教学资源对课堂进行整合等提出了切实可行的改进措施,真正体现了教研的目的所在——资源共享、共同进步。

       教研室段金玉老师参与了视导全过程,对课堂及活动进行了总结,提出了宝贵的建议:1、要真正做到集体备课,在学习和交流中促进教师的专业成长;2、课改之路必须坚定地走下去,以学生为主的教学理念不能偏离;3重视教材和教师用书,钻研教材方面要更深入,找准切入点。在老师们的深入交流中,视导交流,以实践得提升”视导活动引发了老师们的共鸣


 

 

 

 


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