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学前教育

彭州市学前教育游戏教研联组2018年第5次活动简报

时间:2018-11-02 10:23:31   作者:徐南静   来源:彭州教研网   阅读:55   评论:0
内容摘要: 彭州市学前教育游戏教研联组2018年第5次活动简报 2018年10月26日上午,彭州市“边小清名师工作室”暨彭州市学前教育游戏教研联组活动在三界镇中心幼儿园开展。教育局学前教育科杨丽科长、教研室徐南静老师、工作室、联组成员以及九尺幼教集团园的老师、三界镇民办园的骨干教......

彭州市学前教育游戏教研联组2018年第5次活动简报

      2018年1026上午,彭州市边小清名师工作室暨彭州市学前教育游戏教研联组活动在三界镇中心幼儿园开展。教育局学前教育科杨丽科长、教研室徐南静老师、工作室、联组成员以及九尺幼教集团园的老师、三界镇民办园的骨干教师也参与了活动。

      首先大家观摩了大一班陈灿老师组织的区角游戏,随后孟园长就浅谈区角游戏计划和回顾环节教师的支持策略进行了专题分享。

      分享结束后,老师们就今天的活动现场进行了分组研讨。大家一致认为:游戏材料的提供要符合幼儿的年龄特点;区角游戏计划环节教师要引导幼儿做深入细致的计划,要重点关注问题的解决、幼儿之间的合作;在游戏回顾环节重点关注计划的完成情况,遇到的困难以及解决的办法。

      边园长围绕老师们的困惑,进行了区角游戏中计划制定环节教师支持策略初探专题培训。她就教师在区角游戏计划制定环节存在的问题:制定方式不适宜,猜测幼儿游戏意图,否定幼儿游戏想法,引导幼儿有效合作意识不足等提出了教师在计划环节的支持策略:计划方式的适宜性、多样性支持幼儿兴趣的保持;引导幼儿描述、巧妙设问、启发合作。

      教研室徐老师对本次活动做了总结。肯定了三界中心幼儿园提供的活动现场,参加活动的老师在活动中的观察更有针对性,研讨交流越来越专业。希望参加活动的老师们能有所收获,更好地支持幼儿在自主游戏中得到发展。




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